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小朋友很多,有小婴儿也有十几岁年纪大的。老师也很温柔,会教他写字,和他G0u通,想让他开口。满满的终于会说话了,只是写字认字对他来说依旧很困难。孤儿院是有学校的,可以教一些基础知识,他学的也很费力。
就这样过了5年,孤儿院来了一批新老师,说是来社会实践的,其中就有沈昭。
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她可真好看啊,b孤儿院后院种的开满白sE樱花的树还要好看。
很快她注意到了自己,不过当时的名字不叫颜玉,叫李玉。
课堂上,她叫他读儿童读物《绿野仙踪》,绘本上图画很多,文字很少,老师经常给他们念的,但是自己读不出来。
小孩子的的嘲笑往往是无意识的,带着天真的残忍的。因为他们都在笑,着看起来童真又光彩夺目,说出的也是实话,自己确实是笨蛋。
“没关系的,李玉小朋友,你先坐下。”温柔坚定的开口,m0m0他的头,并没有立刻反驳这些小朋友和其他的老师不一样。
他们只会说你不是笨蛋,说的多了好像自己就信了。
 
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